Студенты педагогического университета встретились с Крапивинской педагогикой

Сразу после утренней смены холл на Февральской революции, 11 заполнился любопытными взглядами второкурсников УрГПУ. Возможность погрузить молодые педагогические умы в глубины Крапивинской методики выпала мне, поскольку 20-летний опыт преподавания в вузе, конечно, поможет быстро найти контакт со студенческой аудиторией – сказала командор.

После короткого знакомства экскурсия началась традиционно с первого этажа – от точки пересечения всех дорог в нашем уютном штабе. Поскольку времени на знакомство было всего около часа (мне кажется, что оптимальное время для полноценной экскурсии в «Каравелле» – 2,5 часа), передо мной стояла нелёгкая задача рассказать только о самом главном, а ещё сделать акценты на том, что важно для студентов в рамках освоения ими вузовской программы. К счастью, вместе с ребятами мой рассказ слушала Наталья Симбирцева и, как опытный преподаватель, в нужным момент задавала вопрос, отвечая на который, я давал необходимые для студентов ответы.

Сами ребята, к моему великому удивлению, были не активны и, на мои периодические предложения задавать вопросы, отмалчивались. О причине я догадался уже в самом конце нашей встречи, что развеяло мои переживания, ведь большинство групп на экскурсиях по «Каравелле» буквально заваливают нас вопросами.

Пост, «Муравейник», Стапельная, Знамённая комната, Пресс-центр, Штурманский класс – полтора часа пролетели незаметно, а мы уже перебрали все лимиты времени, ведь впереди ещё просмотр нашего последнего фильма «Тень Каравеллы». Вторая группа – школьники, которые тоже были в полном восторге от погружения в мир Крапивинских героев, где-то заблудилась, поэтому наша стройная логистика проведения двух экскурсий без пересечений рассыпалась. В связи с этим, ребята увидели «муравейник» только самым краешком, так как он уже преобразился в зрительный зал. Об экскурсии для школьников вы можете узнать из нашей предыдущей публикации.